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儿童歌曲弹唱融合了众多音乐方面的专业知识,如乐理、声乐以及即兴伴奏等。幼师专业学生儿童歌曲弹唱的水平,对他们以后的幼师教学有重要影响。但是当前不少幼师专业学生在儿童歌曲弹唱方面还不能够达到自如的程度,因此需要采取可行的措施来提高幼师专业学生儿童歌曲弹唱的技能。文章对当前幼师专业学生儿童弹唱技能培养现状进行分析,并提出提高幼师专业学生儿童歌曲弹唱技能的具体方法。