如何在数学教学中渗透数学思想

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学习知识固然是学生的本质,但是如何进行有效学习,吸取知识,更好的将所学内容转化为自身能力是知道思考和探索的问题。数学教学在教育中处于重要地位,数学的思想意识不仅能够帮助学生快速进行学习与理解,还能适用于未来的生活和工作,提升逻辑性和理性思维。因此教育家需要思考如何在知识教学的背后挖掘学生的思考能力,提升数学的学习兴趣,更好的推进数学知识的拓展和发展。
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