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气候教学是地理教学中的难点,也是重点.气候教学中要讲究方法,掌握气候的成因、规律、类型、特点;要突出重点,攻破难点,化繁为简,化难为易,使教学内容易学好懂.
气候教学研究
【摘 要】
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气候教学是地理教学中的难点,也是重点.气候教学中要讲究方法,掌握气候的成因、规律、类型、特点;要突出重点,攻破难点,化繁为简,化难为易,使教学内容易学好懂.
【机 构】
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甘肃省甘南合作一中
【出 处】
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山西师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2010年S1期
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