【摘 要】
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知识碎片化是高校教学活动中多数专业普遍存在的现象,现有的人才培养方案缺乏衔接多课程、多知识点的综合实践课程.为了打破课程联系壁垒,设置专业综合实训课程,借鉴企业流水线生产管理方式,以无人机测绘为主线,细化整个项目的流程模块,明确流程项目中各课程的逻辑关系,完成实践教学流程设计,构建测绘工程专业流程化实践教学体系.
【机 构】
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宿迁学院建筑工程学院,江苏 宿迁 223800
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知识碎片化是高校教学活动中多数专业普遍存在的现象,现有的人才培养方案缺乏衔接多课程、多知识点的综合实践课程.为了打破课程联系壁垒,设置专业综合实训课程,借鉴企业流水线生产管理方式,以无人机测绘为主线,细化整个项目的流程模块,明确流程项目中各课程的逻辑关系,完成实践教学流程设计,构建测绘工程专业流程化实践教学体系.
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