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科学发展观蕴含着深刻的思想：发展是事物永恒的选择，动态发展应放在首要位置；事物发展需要寻找“关注人性”的始基；“全面、协调、可持续”是事物发展重要的战略道路。科学发展观的蕴意在“理念”层面给予成人高等教育办学机构的启示是：要把动态发展放在重要的位置；要把“成人性”作为其转型与创新的始基；要坚持全面协调可持续的发展战略。