论如何促进大学生的英语语言学习

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近年来,英语在国际交流中的重要作用已为世界各国所了解,英语教学在我国得到了长足的发展。为了进一步促进我国大学生的英语语言学习,笔者以发展心理学以及构建主义理论为基础,提出在高校英语教学工作中,应注重对学生元认知策略、情感策略,及社会策略的培养。
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