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多媒体运用于语文教学优点不少，尤其是视听媒体的优化组合，它能突破传统教学在时间或地域上的限制，使文学教材具体化、形声化，在短时间内显现出大量生动、形象、感染力强的形声教学内容，引起学生对所学教材的兴趣与注意，从而达到对所学内容由此及彼由表及里的充分感...
多媒体辅助语文教学法
【摘 要】
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多媒体运用于语文教学优点不少，尤其是视听媒体的优化组合，它能突破传统教学在时间或地域上的限制，使文学教材具体化、形声化，在短时间内显现出大量生动、形象、感染力强的形声教
【机 构】
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广东珠海市三职校
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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1999年2期
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