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运用历史唯物主义的基本观点,以《春秋战国时期的社会经济和变革》为例,探讨生产力与生产关系、经济基础与上层建筑以及历史人物的作用在高中历史教学中的运用,解决高中历史教学中的疑难问题。
历史唯物主义在高中历史教学中的运用探究——以《春秋战国时期的社会经济和变革》为例
【摘 要】
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运用历史唯物主义的基本观点,以《春秋战国时期的社会经济和变革》为例,探讨生产力与生产关系、经济基础与上层建筑以及历史人物的作用在高中历史教学中的运用,解决高中历史
【机 构】
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云南省玉溪市新平县第一中学云南玉溪653400
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年36期
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