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国际化教育客观上要求课程体系的国际化。就财务管理专业而言,其课程体系建设中存在国际化理念体现不足、国际化课程占比不高、课程国际化内容偏少等问题。为此,需要转变教育观念、重新定位专业设置目标、提高国际化课程比例、促进课程内容国际化与本土化的融合,并不断提升任课教师的国际化教学能力。
基于国际化视角的财务管理专业课程体系建设研究
【摘 要】
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国际化教育客观上要求课程体系的国际化。就财务管理专业而言,其课程体系建设中存在国际化理念体现不足、国际化课程占比不高、课程国际化内容偏少等问题。为此,需要转变教育
【机 构】
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湖南财政经济学院
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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2017年17期
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