【摘 要】
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<正>通过搭建高校校园网络,实现教育教学资源共享、办公网络化,已成为各高校的主流形式。但由于各高校情况不同,如:建筑物格局、校区多少、所提供的服务不同等因素,因此校园
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<正>通过搭建高校校园网络,实现教育教学资源共享、办公网络化,已成为各高校的主流形式。但由于各高校情况不同,如:建筑物格局、校区多少、所提供的服务不同等因素,因此校园内网建设存在着很大差别。为了实现"三通两平台"建设的总目标,在初期设计校园网络方案时就必须考虑周全,如:采用什么样的拓扑结构、网络设备、通信线路、通信协议等,从而确保网络安全稳定的运行,满足网内所提供的各项应用服务,同时考虑今后
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