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课程体系是教学计划的核心部分，课程体系构架的合理与否，直接决定着人才培养目标能否实现。本文针对高职会计电算化专业的教学实际，阐述了构建“岗证课赛深度融合”课程体系的必要性，并就该课程体系的涵义、开发路径及具体内容进行了探讨。
高职会计电算化专业课程体系的构建——基于岗、证、课、赛深度融合的视角
【摘 要】
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课程体系是教学计划的核心部分，课程体系构架的合理与否，直接决定着人才培养目标能否实现。本文针对高职会计电算化专业的教学实际，阐述了构建“岗证课赛深度融合”课程体系的必
【机 构】
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南充职业技术学院
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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本文系南充职业技术学院2011年重点科研课题项目《高职会计电算化专业“岗证课赛深度融合”课程体系的构建》的阶段性研究成果
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