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＂微公益＂以其便捷高效的参与性和灵活多样的操作性,得到大学生的普遍推崇。高校思想政治理论课教师应当积极借助＂微公益＂载体完善实践教学活动,帮助大学生提高思想觉悟、传承中华传统美德,更好地解决思想政治教育孤岛化的困境。
基于“微公益”载体的高校思政课实践教学创新研究
【摘 要】
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＂微公益＂以其便捷高效的参与性和灵活多样的操作性,得到大学生的普遍推崇。高校思想政治理论课教师应当积极借助＂微公益＂载体完善实践教学活动,帮助大学生提高思想觉悟、传承中华
【机 构】
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无锡商业职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2016年20期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“高职院校培育和践行社会主义核心价值观实践教学路径研究”（编号：D/2015/03/034）,主持人：王虹.
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