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本文通过对荣华二采区10<
浊点萃取-高效液相色谱法检测尿中丹参酮类化合物
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2003年z5期
其他文献
【摘 要】《英语课程标准》中指出语言技能包括听、说、读、写技能以及这四种技能的综合运用。本文结合《英语课程标准》阐述了听、说、读、写之间的关系，根据《英语课程标准》中的要求，对学生“听、说、读、写”四种技能的培养进行了论述和实践。实践证明：这四种能力的培养有助于提高学生学习英语的兴趣和自信心；有助于教学质量的提高。 根据《英语课程标准》语言技能包括听、说、读、写技能以及这四种技能综合运用能力
期刊
集情景、游戏、歌曲多样形式为一体的英语新教材，容易引起学生们的学习兴趣，如何把这种兴趣引导并运用于课堂实践中，成为英语教学中的主攻方向。我在初中英语教学中做了以下尝试。 一、建立和谐的师生关系 建立融洽的师生关系，让学生拥有学习的愉悦心境，有利于激发学生的学习兴趣，也是打开教与学良好局面的关键。爱是开启心灵之窗的钥匙。撒下一片爱心，可以消除学生紧张、拘束的心理，更能促使学生以坚强的意志克服学习
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为了从海绿石砂岩中提取钾,作为一种可能的方法,已进行了酸浸的实验室研究。研究用硫酸、盐酸和硝酸浸出的效率和温度、浓度和酸的种类,搅拌速度和浸出的时间对钾的溶出的影
黄芩为唇形科多年生草本植物,以根入药,有抗菌消炎、降压利尿、解毒利胆等作用,也是一味常用中药。产于河北、辽宁、陕西、山东、内蒙古、黑龙江等省区,我国北方多数省区都
听是英语学习技能之一，然而在实际的教学中，大部分老师重读、写能力训练，轻听、说能力的培养，留下了英语学习“聋哑”的后遗症。如何提高学生的听力水平，不管是对教师还是对学生都是一个很大的挑战，这也是初中英语教学中一个急待突破的难关。本文结文自己多年的教学实践，谈谈自己在听力训练方面的一些做法。 一、重视语言基础知识的传授。 第一，学习和积累词汇是前提。任何一门语言的学习都离不开词汇的学习和积累，单
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在大倾角煤层使用MBJ-2A型刨煤机,改进了防滑装置,使之更加安全可靠。
Using the MBJ-2A plow at a high-angle coal seam, the skid-proof device is improved to make it
听、说、读、写是英语学习中四项基本技能，其中听是学生最难掌握也是最容易被忽视的一项技能。从笔者对学生平时学习英语的情况来看，有大部分的学生感到听力困难。其主要原因是：语速太快，来不及理解，听了前面的忘了后面的。弗里斯说过：“学生学会说英语的前提是先学会听。”英语作为一门语言，它最主要的作用为交际，如果听力上有障碍的话，那么交流将会出现很大障碍。而且听力能力差，势必影响到口语的提高。那么，怎样解决这
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【摘 要】在大学英语听力理解中，学生不仅要推断出讲话者的显性交际意图，更重要的是推断出讲话者的隐性交际意图。为了帮助学生更好地进行意图推理，本文以语用学的合作原则和关联原则为指导，初步探讨了其在非英语专业大学生听力理解中的运用。语用学理论在大学英语听力理解中的实证运用，对促进大学英语教学健康发展将起到积极的推动作用。 【关键词】大学英语听力教学 合作原则 关联原则 一、引言 听力教学
【摘 要】通过对全国一部分高考语文试卷阅读题的分析研究，不难看出高中语文教学在阅读教学中还存在很多问题，在提倡素质教育的今天，如何让学生在高考中能有效的应对阅读试题，是值得我们共同探讨的话题。 【关键词】语文 阅读 问题 措施 今年高考语文中的现代文阅读，各省考卷选取的基本都是短小篇幅的散文或小说，考查大体较为平易。如山东卷《被时间决定的讲述》、广东卷《荷叶》、浙江卷《母亲的中药铺》
【摘 要】本文针对英语交际中存在的实际问题，结合新课标对文化意识教学的表述，提出问题，展开论述。从文化和语言的关系入手，举例谈了中西方文化的差异，得出文化背景知识教学是英语教学中不可分割的一部分，最后提出文化知识教学的途径和方法。 【关键词】英语教学 文化意识 培养 有这么一则故事，是说一位外国朋友到中国家庭来做客，吃完饭后，想上厕所，就小声问道：“Where can I wash m