【摘 要】
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教学管理旨在处理好各种教学资源间的问题,以便对教学资源进行更好地统筹、安排,最终实现高等教育的有效性,充分发挥高等教育的作用.“人”作为教学资源中最为主体的部分,是
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教学管理旨在处理好各种教学资源间的问题,以便对教学资源进行更好地统筹、安排,最终实现高等教育的有效性,充分发挥高等教育的作用.“人”作为教学资源中最为主体的部分,是本项目重点研究和探讨的对象,其中包括：教师、学生、行政人员.而其中的关系除了同类型内部的关系（如教师之间,学生之间）,还存在不同类型相互之间的关系,而这部分关系却是最为复杂和难以处理的,如教师与行政人员之间的关系.本文通过阐述新型管理在企业组织中的运用,试图以此为高等院校教学管理模式的转型带来一定的启发.同时通过案例研究、实地考察等方法对南京艺
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