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自制学具的再加工是培养学生创新能力、动手能力、思维能力,激发学生学习兴趣的有效途径,是提升学生科学素养的好方法,更是学生情感、态度、价值观形成和发展的过程。
在自制学具的再加工中提升学生综合能力的研究
【摘 要】
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自制学具的再加工是培养学生创新能力、动手能力、思维能力,激发学生学习兴趣的有效途径,是提升学生科学素养的好方法,更是学生情感、态度、价值观形成和发展的过程。
【机 构】
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河北省宽城满族自治县龙须门镇中心校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年12期
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