【摘 要】
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日常教学活动中,积极渗透美育,能让课堂教学活动变得更具吸引力,使学生成功塑造形体美,加深对美的体验、感悟与欣赏。同时,美育的渗透,能让学生慢慢养成良好审美素质,使他们实现德智体美劳全面发展。本文,将针对体育教学中美育的具体渗透策略展开详细阐述,旨在营造一个良好的教学环境。
【基金项目】
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辽宁省职业技术教育学会科研规划项目课题(中职院校美育策略优化研究)课题编号:LZY20025。
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日常教学活动中,积极渗透美育,能让课堂教学活动变得更具吸引力,使学生成功塑造形体美,加深对美的体验、感悟与欣赏。同时,美育的渗透,能让学生慢慢养成良好审美素质,使他们实现德智体美劳全面发展。本文,将针对体育教学中美育的具体渗透策略展开详细阐述,旨在营造一个良好的教学环境。
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