如何激发小学生学习英语的兴趣浅论

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提高小学英语教学质量的首要任务,就是激发学生对英语学科的兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是成功之源,兴趣可以提高学生的整体英语素养。从五个方面探讨了激发学生学习英语兴趣的方法,分别是小学英语教师可以通过创设情境来激发学生的兴趣,可以运用多媒体,也可以运用歌曲等形式,教师也可以通过为孩子创设有利于学好英语的大环境,还可以通过改为陈旧的教学方法,运用多样化教学法来激发学生的学习兴趣。此外,关于导入,也是激发兴趣的有力途径,师生编儿歌和顺口溜等方式,也有利于提高学生的学习兴趣。
其他文献
邱萍,广西民族大学艺术学院教师,副教授,副院长。广西广告协会副会长,中国电子视像行业协会特邀评审专家。
【摘要】情感教育指教育者依据一定的教育教学要求,通过相应的教育教学活动,促使学生情感领域发生积极的变化。以情感教育所特有的魅力,成为科学教育之入口和开发科技创造力的重要教育途径,成为道德教育之艺术化形态和孕育美好道德行为的必由之路。语文教学是情感性很强的工作。因此,语文教学要注重对学生的情感教育。  【关键词】语文教学 情感教育 价值观  一、语文教学中进行情感教育的重要性  情感教育在语文教学中