论文部分内容阅读
分析了护理人员对肿瘤病理报告的理解程度及原因,应用肿瘤病理报告提供的信息进行护理评价、护理诊断、护理治疗、心理护理、健康教育、出院指导等的方法,并闻述了各种肿瘤病理报告的局限性。 提出护理人员加强肿瘤病理学知识教育,提升其正确解读肿瘤病理报告的能力,以全面提升临床肿瘤护理水平。
病理报告在临床肿瘤护理中的作用
【摘 要】
：
分析了护理人员对肿瘤病理报告的理解程度及原因,应用肿瘤病理报告提供的信息进行护理评价、护理诊断、护理治疗、心理护理、健康教育、出院指导等的方法,并闻述了各种肿瘤病理报告的局限性。 提出护理人员加强肿瘤病理学知识教育,提升其正确解读肿瘤病理报告的能力,以全面提升临床肿瘤护理水平。
【机 构】
：
卾尔多斯市中心医院肿瘤内科
【出 处】
：
益寿宝典
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
真核生物的染色质通常以核小体为单位进行致密的折叠,不表现出转录活性,同时部分开放的染色质区域作为特异性反式作用因子(如转录因子、酶等)和顺式作用元件是与基因组DNA相互作用的活跃区域。检测特定状态下染色质的开放程度,是探索染色质结构的重要研究方向。本文对于表观遗传学研究中的染色质状态检测技术进行概述,并重点介绍染色质转座酶可及性测序技术(ATACseq)的应用以及发展前景。
在古风气韵浓郁的北京王府井地区,励骏酒店三栋独具南欧设计风格的壮观建筑颇引人注目。今年5月励骏酒店旗下的濠江轩以江南菜中餐厅的新貌重启,坐镇后厨的便是元老级注册中国烹饪大师赵仁良。从1964年在上海和平饭店入行,到2018年从北京昆仑饭店退休继而于北京励骏酒店再续庖厨之缘,赵仁良的厨师生涯已经延续了57年。在濠江轩,本刊记者见到了身材挺拔、精神抖擞的赵仁良。
丹阳市实验小学是一所百年老校,数十年来坚持以“不拘一格”为办学理念,以培养“本色儿童”为目标。学校早在2018年就积极开展“小幼衔接”的实践与研究,2019年受邀参加全国学前教育宣传月启动仪式,学校作为小学唯一代表介绍了小幼衔接的课程改革。2020年,学校的“365小幼衔接”课程获得江苏省课程基地建设项目。2021年3月31日教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,丹阳实小的“365小幼衔接”课程基地建设必将大有作为。
第一眼看到画家李月领,感觉有点“凶”——眉心位置深深的凹陷,像一道深沟隔开了左右的上半张脸,如同开天目的杨酸。李月领和妻子住在北京宋庄画家村里的一处小院子,过着“一狗二人三猫四季”的乡村生活。当李月领坐在四面墙油画包裹的画室里,留给人的印象也是艺术家的不修边幅:长发,抽烟,身上穿着领边已经洗懈的T恤衫。
本文通过分析叶集经济开发区产业发展现状及存在问题,找出以木竹加工为主导产业的工业园区循环化改造的重点,提出改造重点任务,总结叶集经济开发区循环化改造的典型经验,为木竹加工园区产业今后更好地发展提供参考。
当代的宠物主人,自称为“宠物父母”,致力于提高宠物的健康状况、幸福感、生活质量和寿命。宠物主人要求为他们的宠物提供创新、高质量和安全的食品。畜牧业滥用抗生素严重威胁动物健康和环境,益生菌产品作为抗生素的替代品,越来越受到宠物食品行业和宠物主人的关注。益生菌被定义为一组有益的活微生物,它们自然是肠道微生物区系的成员,其中一些已经被加入到食品和补充剂中,通过保持良好的微生物平衡来改善胃肠道健康。本文对益生菌在宠物中的应用研究进展进行综述,以期为宠物食品提供一定的依据。
中国烹饪协会日前联合美团等单位发布了《外卖智能取铥柜管理规范》团体标准,随即登上微博热门话题。截至发布次日下午仅一天多时间,微博阅读量就已突破1500万。“智能取餐柜标准”是根据市场监管总局等七部门联合印发的《关于落实网络饪饮平台责任切实维护外卖送餐员权益的指异意见》精神起草制订的,得到了餐饮行业的积极响应,旨在鼓励餐饮行业推广智能取餐柜。
目的:探究在老年慢性胃炎患者中实施健康教育方法对患者护理效果的影响。 方法:此次研究工作在我院开展,以2019 年 7 月~2020 年 7 月期间选取的患者为例,均为老年慢性胃炎患者,人数为 200 例,对患者展开护理,采用不同方法,将患者分为两组,对比分析两种方法的护理效果差异性。 结果:护理前,患者生活满意度和睡眠质量评分差异小,P>0.05,护理后,对照组与实验组比较,生活满意度、睡眠质量和护理满意度均存在差异,较为显著,P<0.05,其中,实验组生活满意度评分高,睡眠质量评分低,护理
松山湖科学城规划总面积90.5平方公里,包括松山湖高新区及周边大朗镇、大岭山镇、黄江镇部分用地。2020年7月,国家发改委、科技部批复同意以光明科学城-松山湖科学城为主体建设大湾区综合性国家科学中心先行启动区。
体育课准备活动是体育教学中有意识、有目的地进行各种身体练习,充分活动各关节,是人体由安静状态逐渐过渡到运动状态的一个过程。只有科学合理地安排准备活动,才能使学生有效地避免肌肉、韧带等软组织的运动损伤,而且还能使学生有效地掌握运动技术、技能,提高身体的基本素质。因此,准备活动的质量高低直接影响体育课的教学质量。一、体育课准备活动的内容准备活动的内容按其性质与目标,可以分为组织教学所需要的教学常规活动、一般性准备活动和专门性准备活动。