【摘 要】
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工程教育专业认证对应用型本科院校的人才培养提出了新的要求。课题组针对应用型人才复杂工程能力培养效果欠佳的问题,以营口理工学院机械设计制造及其自动化专业为研究对象,
【基金项目】
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辽宁省教学科学“十三五”规划课题(编号:JG18DB495),营口理工学院教学改革研究项目(JG201706、JG201806)
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工程教育专业认证对应用型本科院校的人才培养提出了新的要求。课题组针对应用型人才复杂工程能力培养效果欠佳的问题,以营口理工学院机械设计制造及其自动化专业为研究对象,分别从教学内容构建、教学组织实施以及教学考核评价等几个方面对机械产品综合实训进行论述,以期达到培养应用型人才解决复杂工程问题的能力的目标。
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