河北省工科大学生核心素养体系建构研究

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随着教育事业的发展,学生的核心素养受到人们的普遍关注,成为学校教育的重要研究方向。培养学生的核心素养坚持以人为本的发展理念,旨在为我国社会提供高素质复合型人才,以促进我国社会发展。本文着重分析了当前河北省工科大学生核心素养的现状并积极探索了河北省工科大学生核心素养体系建构的策略,以提高河北省工科大学生的核心素养。
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