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大班幼儿即将升入小学,这个转变对孩子来说是一个很大的挑战。如何让孩子能适应这一转变,进而影响孩子其他时间段内的自主管理呢 ? 于是我们生发了“小班化教学”,并借助这个自主游戏模式让幼儿在特殊时间段内经历自我管理。
提升大班幼儿自我管理能力顺利应对小学挑战的策略
【摘 要】
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大班幼儿即将升入小学,这个转变对孩子来说是一个很大的挑战。如何让孩子能适应这一转变,进而影响孩子其他时间段内的自主管理呢 ? 于是我们生发了“小班化教学”,并借助这个
【机 构】
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乐清市实验幼儿园
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2020年8期
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