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随着互联网的时代到来,现如今的学生对体育锻炼的兴趣越来越小,身体素质也在不断下降,需要教师利用更加丰富的教学形式去提升学生对体育课堂学习的兴趣和积极度,更加积极有效的学习体育知识.此时,对小学学生体育兴趣的培养成为教师需要考虑的关键问题和关键工作,让学生能够发现体育运动所带来的诸多益处以及其中需要深刻学习的知识点,提升学生对体育知识的学习欲望.