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精神病患者因认知障碍、文化程度低,护士自身存在的因素以及应用存在的问题,在对精神病患者进行健康教育时质量不是很高.几年来,我院通过对精神病患者进行健康教育质量的考评,从精神病患者及护理人员的因素及应用存在的问题分析,结合精神病的特点制定相应的对策,以保障健康教育工作的顺利开展,使我院的健康教育工作得到了精神病患者及家长的充分肯定.