【摘 要】
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只有学生本身掌握了大量的英语词汇,其在进行英语学习的过程中才能够占据更大的优势,提升自身的英语素养和能力.但对于当前的初中英语教学工作来说,很多教师对于英语词汇的教
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只有学生本身掌握了大量的英语词汇,其在进行英语学习的过程中才能够占据更大的优势,提升自身的英语素养和能力.但对于当前的初中英语教学工作来说,很多教师对于英语词汇的教学仍然存在着一定的错误认知,尽管很多初中院校将互联网技术同初中英语教学进行了相关的融合,但其中的整合问题并未得到根本的解决.因此,在加强互联网移动终端与初中英语词汇教学的整合过程中,需要采取积极有效的对策,保证两者融合的有效性.
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