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“电气工程概论”课程群建设强调以专业认知为主线,将专业入门课程教育分为电力生产常识、专业启蒙、职业化教育三个阶段,对应三门概论课程,由点到面提升学生专业认知能力。通过对该课程群的梳理,课程教学内容得到优化;教学方法多元化,使得学生得到良好的训练。
面向电力应用的电气概论课程群建设
【摘 要】
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“电气工程概论”课程群建设强调以专业认知为主线,将专业入门课程教育分为电力生产常识、专业启蒙、职业化教育三个阶段,对应三门概论课程,由点到面提升学生专业认知能力。
【机 构】
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上海电力学院电气工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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2016年上海电力学院本科教学改革项目（2016201）
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