小学高年级阅读教学中小练笔的对策

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随着社会的不断发展及新课程改革的不断推进,新课程教育越来越强调学生阅读能力的培养,在小学语文教学中,语文阅读教学是语文教育教学中的一个重要环节,教师需要在课堂教学过程中提高学生的阅读能力,同时也能提高小学语文阅读教学的实效性。阅读教学就是为了帮助学生更 好地巩固在语文课堂上的学习,从而更好地激发学生对语文阅读的浓厚兴趣。因此,本文将立足于小学语文高年级阅读教学现状的基础,对小学高年级阅读教学中小练笔的策略展开研究。
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