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<正>十几年前,笔者有幸听过一位著名特级教师执教《致橡树》,至今记忆犹新。那是一节纯粹的诵读课。老师自己不讲,也不读。他坦诚地对学生说,自己普通话不好,读音不标准,也读不出诗歌的感情,请同学朗读。学生读后,老师说:"你为什么用这
用更宽广的眼光“看”诗
【摘 要】
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<正>十几年前,笔者有幸听过一位著名特级教师执教《致橡树》,至今记忆犹新。那是一节纯粹的诵读课。老师自己不讲,也不读。他坦诚地对学生说,自己普通话不好,读音不标准,也读
【机 构】
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江苏省徐州市教研室,
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2011年09期
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