开展结核病健康教育模式对结核防治影响临床研究

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目的:研究在结核中开展结核病健康教育模式的临床防治的影响.方法:选取90例结核病患者进行随机的分为观察组与对照组,观察组与对照组各(45例),对照组患者入院后采用常规的健康教育模式进行防治,观察组患者采用全程的健康教育模式,观察两组患者的临床治疗效果.结果:观察组在接受上述的治疗后临床的治疗效果明显的优于对照组的治疗效果,(P<0.05).结论:结核病在临床的治疗中采用健康的教育模式进行防治,能够有效的提高患者的自我管理的能力,临床的防治效果显著.
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