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摘要:本调查以桂林旅游学院2017届毕业生为例,采用问卷调查法,调查了毕业生的就业意向、理想薪酬、理想工作性质、求职信心等等。并根据统计结果提出一些对策和建议,以期望对于我院大学生的就业工作提供借鉴和帮助。
关键词:大学生就业;调查;对策;建议
一、引言
就业乃民生之本,事关国家经济发展和民生改善的大局,国家十三五规划中明确提出“就业优先战略和人才发展策略,把实施积极的就业政策摆在更加突出的为止”。大学生是国家宝贵的人才资源,大学生的就业问题到科教興国战略和人才强国战略的实施,备受国家、社会的关注,牵动每一个家庭的和谐稳定。今年来,大学生就业难得问题成为社会一个热点问题,作为一个应用型本科大学,我院(桂林旅游学院)从建校以来就高度重视学生的就业工作,为帮助大学生就业,绞尽脑汁探寻着就业的新路径。为了让在校生尽早树立就业意识,我们应该了解大学生的就业意向,对症下药,方可以帮助毕业生树立正确的就业态度,端正就业心态,顺利选择适合自己的工作,完成就业工作[1]。
二、研究方法
(一)调查对象
本次调查对象为笔者工作单位桂林旅游学院旅游休闲与管理学院2017届毕业班学生,包括旅游管理专业、高尔夫经营管理与服务、景区开发与管理,共165名同学,其中男生27名,女生138名。样本在各变量的分布情况见表1。
(二)调研问卷
采用自编的《14级旅管学院毕业生就业意向调查》,问卷共包括几个部分:第一部分是调查基本情况,比如:性别、专业、民族、户口所在地、政治面貌、家庭经济情况等等;第二部分是就业意向,包括理想就业区域、期望薪酬、理想工作性质、求职过程中首要考虑因素等等;第三部分包括专业认可度和满意度,就业信心、学校培养对就业的影响、就业帮扶举措等信息[2]。
本调查问卷是在以往前人的调和研究基础之上,并根据笔者就业工作中遇到的问题,参考学生的切实情况,初稿编制完成后,选取所带班级部分毕业生进行试测,并随机抽取少量初试学生进行访谈,对问题设计、语句描述、是否贴近毕业生实际等方面进行详细解,根据试测结果对调研问卷进行修改和增删项目,形成最终的正式问卷。
(三)数据处理
本研究正式调研采用分层抽样方法,分旅游管理、高尔夫、景区开发与管理三个不同专业,然后由各班辅导员通知相关毕业生在规定时间内自主上网填报调查问卷,完成调查。对回收数据进行有效性检查,共剔除无效问卷10份,保留有效问卷164份。使用SPSS20.0统计分析软件包和EXCEL办公软件对数据进行分析处理。
三、调查结果分析
根据对调查数据的统计分析,我们得出以下几点结论:
(一)调查对象的就业取向情况分析
根据往届毕业生就业行业的选择方向、行业的划分和学生访谈反馈的情况,本次调查共设置了7类行业和一个备选项,即学校、行政单位、酒店行业、旅行社类与旅游有关的工作、自主创业、考研、出国和迷茫。见下表2。从中可以看出,选择政府机关的比例不像想象的那么高(16.36%),和这两年公务员招考有所降温相一致。大部分同学选择的是与所学专业相关的就业单位,酒店行业和旅行社类与旅游有关的工作,比例占总人数的38.79%,毕业生就业意向首选单位是旅行社等与旅游有关的工作31.1%,选择考研的比例也占到一部分7.27%,对于部分有继续求学意愿的同学我们也需要进一步了解和引导。其中迷茫的人数所占比例较大28.48%,从某种程度上说明很大部分同学就业意向不是很明确,迫切需要正确的引导和辅导[3]。
(二)就业起始薪酬期望值
不同大学生对就业起始薪酬期望值是不同的,期望值在3000 ~ 4000 元的人数最多,占总人数的45.73%,其次是4000-5000元,比例为20.12%。就业薪酬2000-3000元,占到总人数的20.12%,理想薪酬5000元以上的占到12.8%,就业薪酬1000-2000元的人数比例为0%。从某种程度上表明,调查的大学生职业选择过程中对于福利待遇有着自己的期望值,会影响他们对于用人单位的选择。此结果与表3的调查结果一致。40.85%的学生选择
工作过程中,第一考虑的是福利待遇,其次是工作单位所在地域,占总人数的20.73%,行业性质和兴趣爱好都是占总人数的12.2%,专业特长和家庭期望值所占比例较少,分别为4.88%、1.83%。
(三)大学生对就业形势的态度
大学生对于未来就业的发展趋势的认识是影响他们就业意向的一个重要因素,根据我们的调查结果,46.95%的同学对于就业形势认识是“就业严峻、就业难,对于找到合适的工作没有信心”,表明大部分同学对于找工作缺乏信心;41.46%的同学认为就业形势正常,通过努力可以找到工作。只有极少数同学认为就业形势好,所占比例较少,分别为4.88%。其中对于就业形势不了解的人占有比例为6.71%,从某种程度上来说,毕业生就业工作辅导中,就业形势的正确分析与引导说非常值得我们重视和关注的[4]。
(四)就业指导与服务的需求和获取就业信息的渠道
调查同学对于就业指导与服务的需求较为迫切,其中需求量最大的四项是“如何确定职业方向”、“如何搜索和分析招聘信息”、“面试技巧”和“就业法律和政策”,占比分别为63.41%、60.98%、50.61%和48.17%,其次是求职心理辅导,占到33.54%,再次是如何制作简历,比例是26.83%,最后是职场礼仪,比例是23.17%。
如何获取就业信息对于大学生就业来说也起着重要作用。调查的对象获得就业信息的主要渠道是学校校园网和校园招聘信息,占有比例77.44%;同时各大人才市场招聘或者求职网站也占有起着关键作用,占有比例78.05%;通过实习或者社会实践站到工作的占到42.68%;依靠家庭关系获取就业信息的占到13.41%。 四、政策建议
根据调查结果和数据分析,提出以下几点建议和意见。
(一)结合国家政策,把就业工作摆在重点位置
根据十三五规划,我国要实施就业优先战略和人才优先发展战略,把实施积极的就业政策摆在更加突出的位置,贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,不断提升劳动者素质。大学毕业生作为我国创新型人才的主要储备力量,其就业问题的重要性不言而喻。雖然经过多方面努力,我校毕业生就业工作取得了积极进展,毕业生落实就业去向人数稳中有升,就业人数逐年增长。但是,在经济增长大背景下,毕业生就业工作可能面临更大的困难。就业工作不仅仅是学生的事情,也不仅仅是辅导员、学院的事情,也是全校师生共同的责任和使命,需要全局协调合作,共同在党的方针政策的指导下,完成这项关系万千家庭关心、万千毕业生心系的任务[6]。
(二)加强高校就业指导队伍的建设,形成长期有效的就业指导队伍
据研究结果显示,毕业生对于就业指导的需求是十分迫切的,稳定专业的师资队伍是确保高校就业工作顺利开展的重要保障,提高就业指导的服务水平必须要有一支高水平、专业化、相对稳定的就业指导教师队伍,其人员结构合理,专业背景多元,年龄层次形成梯队,专兼结合比例适当,具备学校特色,符合学校实际。同时,高校要加大对就业工作人员的培训和培养力度,不断提高就业指导专业化水平。辅导员自身也可以利用学校提供的就业培训平台不断学习,提升自己的就业服务和指导能力,从生活、工作各个角度关注和指导学生的择业和就业。
(三)加强学生职业规划能力,提高学生自我管理和自我认知能力
授人以鱼不如授人以渔,学生自身能力和职业规划能力的提高才是解决高校就业问题的关键和核心。据调查研究表明,对于未来职业选择和发展有详细计划的人数占到14.63%,调查的学生大部分是有一定规划或者没有规划,比例站到85.37%。对于未来的职业选择28.66%的同学表示处于迷茫状态。针对这一情况,我们学校部分院校从大一开始就开设职业生涯发展和辅导的课程,但是部分院校没有开设。建议高校要高度重视学生职业规划能力的培养,通过开设相关课程、讲座、论坛等等形式,从学生入学开始就引起高度重视,避免临到毕业才发现自己缺乏这方面的知识和能力,亡羊补牢为时晚矣!
(四)利用互联网+,搭建大学生就业信息平台
互联网+时代背景下,大学生可以利用的网络资源非常发达,移动通信工具的普及也为搭建畅通的网络信息平台提供了便利条件。据调查结果显示,通过校园网获取就业信息的人数占到77.44%,通过求职网站或者人才市场获取就业信息的人数是78.05%。从某种程度上来看,毕业生对于就业信息的需求是十分迫切。为了鼓励学生积极就业,高校可以利用就业QQ群、校园就业信息网、广告栏、微信群,开发就业公众号和就业APP平台等等,加大就业信息的发布和推送范围,方便同学们第一时间获取就业信息。
(五)鼓励学生自主创业
自主创业是高职毕业生重要的就业途径。所以加强高职学生的创业教育,支持并鼓励高职毕业生自主创业。高等教育机构要有针对性地开展创业教育,帮助大学生转变就业创业观念,培养大学生创业意识、创新能力和创业技能,自觉适应社会需求,为以后的就业和发展打下基础。
(六)做好高校贫困毕业生就业帮扶工作
自治区党委政府将精准扶贫作为今年的工作重点,我厅把就业帮扶列为今年高校毕业生就业工作的重点。每一年都有一批农村建档立卡贫困户家庭普通高校毕业生面临毕业,此类同学的就业情况是高校就业工作的一项长期任务。为了帮助这些同学就业,我们要完善就业帮扶政策和措施,确保其顺利就业。同时加大资金支持力度,确保就业帮扶工作经费足额到位。
就业工作是高校的重点工作,高校应该研究建立更加科学的促进就业创业的政策体系,使政策细则更具操作性、可执行性。只有政策落到实处,真正惠及每一位毕业生,才可以完成就业工作,建设和谐社会。(作者单位:桂林旅游学院,旅游休闲与管理学院)
参考文献
[1]孙长缨.2015年中国大学生就业状况调查报告[J].2016,(2):14-15.
[2]王晓霞.大学生创业心理研究综述[J].科技创业,2017,30(6):44-45.
[3]张品茹.大学生的创业意愿评估——以陕西J高职院校为例[J].技术经济与管理研究,2017,(2):51-55.
[4]袁建华,朱世开.大学生就业意向调查分析——基于406名会计专业大学毕业生的调查[J].高等农业教育,2016,(1):86-89.
[5]周文华.大学生就业指导现状调查及应对策略——以铜陵学院为例[J].铜陵学院学报,2016,15(1):94-96.
关键词:大学生就业;调查;对策;建议
一、引言
就业乃民生之本,事关国家经济发展和民生改善的大局,国家十三五规划中明确提出“就业优先战略和人才发展策略,把实施积极的就业政策摆在更加突出的为止”。大学生是国家宝贵的人才资源,大学生的就业问题到科教興国战略和人才强国战略的实施,备受国家、社会的关注,牵动每一个家庭的和谐稳定。今年来,大学生就业难得问题成为社会一个热点问题,作为一个应用型本科大学,我院(桂林旅游学院)从建校以来就高度重视学生的就业工作,为帮助大学生就业,绞尽脑汁探寻着就业的新路径。为了让在校生尽早树立就业意识,我们应该了解大学生的就业意向,对症下药,方可以帮助毕业生树立正确的就业态度,端正就业心态,顺利选择适合自己的工作,完成就业工作[1]。
二、研究方法
(一)调查对象
本次调查对象为笔者工作单位桂林旅游学院旅游休闲与管理学院2017届毕业班学生,包括旅游管理专业、高尔夫经营管理与服务、景区开发与管理,共165名同学,其中男生27名,女生138名。样本在各变量的分布情况见表1。
(二)调研问卷
采用自编的《14级旅管学院毕业生就业意向调查》,问卷共包括几个部分:第一部分是调查基本情况,比如:性别、专业、民族、户口所在地、政治面貌、家庭经济情况等等;第二部分是就业意向,包括理想就业区域、期望薪酬、理想工作性质、求职过程中首要考虑因素等等;第三部分包括专业认可度和满意度,就业信心、学校培养对就业的影响、就业帮扶举措等信息[2]。
本调查问卷是在以往前人的调和研究基础之上,并根据笔者就业工作中遇到的问题,参考学生的切实情况,初稿编制完成后,选取所带班级部分毕业生进行试测,并随机抽取少量初试学生进行访谈,对问题设计、语句描述、是否贴近毕业生实际等方面进行详细解,根据试测结果对调研问卷进行修改和增删项目,形成最终的正式问卷。
(三)数据处理
本研究正式调研采用分层抽样方法,分旅游管理、高尔夫、景区开发与管理三个不同专业,然后由各班辅导员通知相关毕业生在规定时间内自主上网填报调查问卷,完成调查。对回收数据进行有效性检查,共剔除无效问卷10份,保留有效问卷164份。使用SPSS20.0统计分析软件包和EXCEL办公软件对数据进行分析处理。
三、调查结果分析
根据对调查数据的统计分析,我们得出以下几点结论:
(一)调查对象的就业取向情况分析
根据往届毕业生就业行业的选择方向、行业的划分和学生访谈反馈的情况,本次调查共设置了7类行业和一个备选项,即学校、行政单位、酒店行业、旅行社类与旅游有关的工作、自主创业、考研、出国和迷茫。见下表2。从中可以看出,选择政府机关的比例不像想象的那么高(16.36%),和这两年公务员招考有所降温相一致。大部分同学选择的是与所学专业相关的就业单位,酒店行业和旅行社类与旅游有关的工作,比例占总人数的38.79%,毕业生就业意向首选单位是旅行社等与旅游有关的工作31.1%,选择考研的比例也占到一部分7.27%,对于部分有继续求学意愿的同学我们也需要进一步了解和引导。其中迷茫的人数所占比例较大28.48%,从某种程度上说明很大部分同学就业意向不是很明确,迫切需要正确的引导和辅导[3]。
(二)就业起始薪酬期望值
不同大学生对就业起始薪酬期望值是不同的,期望值在3000 ~ 4000 元的人数最多,占总人数的45.73%,其次是4000-5000元,比例为20.12%。就业薪酬2000-3000元,占到总人数的20.12%,理想薪酬5000元以上的占到12.8%,就业薪酬1000-2000元的人数比例为0%。从某种程度上表明,调查的大学生职业选择过程中对于福利待遇有着自己的期望值,会影响他们对于用人单位的选择。此结果与表3的调查结果一致。40.85%的学生选择
工作过程中,第一考虑的是福利待遇,其次是工作单位所在地域,占总人数的20.73%,行业性质和兴趣爱好都是占总人数的12.2%,专业特长和家庭期望值所占比例较少,分别为4.88%、1.83%。
(三)大学生对就业形势的态度
大学生对于未来就业的发展趋势的认识是影响他们就业意向的一个重要因素,根据我们的调查结果,46.95%的同学对于就业形势认识是“就业严峻、就业难,对于找到合适的工作没有信心”,表明大部分同学对于找工作缺乏信心;41.46%的同学认为就业形势正常,通过努力可以找到工作。只有极少数同学认为就业形势好,所占比例较少,分别为4.88%。其中对于就业形势不了解的人占有比例为6.71%,从某种程度上来说,毕业生就业工作辅导中,就业形势的正确分析与引导说非常值得我们重视和关注的[4]。
(四)就业指导与服务的需求和获取就业信息的渠道
调查同学对于就业指导与服务的需求较为迫切,其中需求量最大的四项是“如何确定职业方向”、“如何搜索和分析招聘信息”、“面试技巧”和“就业法律和政策”,占比分别为63.41%、60.98%、50.61%和48.17%,其次是求职心理辅导,占到33.54%,再次是如何制作简历,比例是26.83%,最后是职场礼仪,比例是23.17%。
如何获取就业信息对于大学生就业来说也起着重要作用。调查的对象获得就业信息的主要渠道是学校校园网和校园招聘信息,占有比例77.44%;同时各大人才市场招聘或者求职网站也占有起着关键作用,占有比例78.05%;通过实习或者社会实践站到工作的占到42.68%;依靠家庭关系获取就业信息的占到13.41%。 四、政策建议
根据调查结果和数据分析,提出以下几点建议和意见。
(一)结合国家政策,把就业工作摆在重点位置
根据十三五规划,我国要实施就业优先战略和人才优先发展战略,把实施积极的就业政策摆在更加突出的位置,贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,不断提升劳动者素质。大学毕业生作为我国创新型人才的主要储备力量,其就业问题的重要性不言而喻。雖然经过多方面努力,我校毕业生就业工作取得了积极进展,毕业生落实就业去向人数稳中有升,就业人数逐年增长。但是,在经济增长大背景下,毕业生就业工作可能面临更大的困难。就业工作不仅仅是学生的事情,也不仅仅是辅导员、学院的事情,也是全校师生共同的责任和使命,需要全局协调合作,共同在党的方针政策的指导下,完成这项关系万千家庭关心、万千毕业生心系的任务[6]。
(二)加强高校就业指导队伍的建设,形成长期有效的就业指导队伍
据研究结果显示,毕业生对于就业指导的需求是十分迫切的,稳定专业的师资队伍是确保高校就业工作顺利开展的重要保障,提高就业指导的服务水平必须要有一支高水平、专业化、相对稳定的就业指导教师队伍,其人员结构合理,专业背景多元,年龄层次形成梯队,专兼结合比例适当,具备学校特色,符合学校实际。同时,高校要加大对就业工作人员的培训和培养力度,不断提高就业指导专业化水平。辅导员自身也可以利用学校提供的就业培训平台不断学习,提升自己的就业服务和指导能力,从生活、工作各个角度关注和指导学生的择业和就业。
(三)加强学生职业规划能力,提高学生自我管理和自我认知能力
授人以鱼不如授人以渔,学生自身能力和职业规划能力的提高才是解决高校就业问题的关键和核心。据调查研究表明,对于未来职业选择和发展有详细计划的人数占到14.63%,调查的学生大部分是有一定规划或者没有规划,比例站到85.37%。对于未来的职业选择28.66%的同学表示处于迷茫状态。针对这一情况,我们学校部分院校从大一开始就开设职业生涯发展和辅导的课程,但是部分院校没有开设。建议高校要高度重视学生职业规划能力的培养,通过开设相关课程、讲座、论坛等等形式,从学生入学开始就引起高度重视,避免临到毕业才发现自己缺乏这方面的知识和能力,亡羊补牢为时晚矣!
(四)利用互联网+,搭建大学生就业信息平台
互联网+时代背景下,大学生可以利用的网络资源非常发达,移动通信工具的普及也为搭建畅通的网络信息平台提供了便利条件。据调查结果显示,通过校园网获取就业信息的人数占到77.44%,通过求职网站或者人才市场获取就业信息的人数是78.05%。从某种程度上来看,毕业生对于就业信息的需求是十分迫切。为了鼓励学生积极就业,高校可以利用就业QQ群、校园就业信息网、广告栏、微信群,开发就业公众号和就业APP平台等等,加大就业信息的发布和推送范围,方便同学们第一时间获取就业信息。
(五)鼓励学生自主创业
自主创业是高职毕业生重要的就业途径。所以加强高职学生的创业教育,支持并鼓励高职毕业生自主创业。高等教育机构要有针对性地开展创业教育,帮助大学生转变就业创业观念,培养大学生创业意识、创新能力和创业技能,自觉适应社会需求,为以后的就业和发展打下基础。
(六)做好高校贫困毕业生就业帮扶工作
自治区党委政府将精准扶贫作为今年的工作重点,我厅把就业帮扶列为今年高校毕业生就业工作的重点。每一年都有一批农村建档立卡贫困户家庭普通高校毕业生面临毕业,此类同学的就业情况是高校就业工作的一项长期任务。为了帮助这些同学就业,我们要完善就业帮扶政策和措施,确保其顺利就业。同时加大资金支持力度,确保就业帮扶工作经费足额到位。
就业工作是高校的重点工作,高校应该研究建立更加科学的促进就业创业的政策体系,使政策细则更具操作性、可执行性。只有政策落到实处,真正惠及每一位毕业生,才可以完成就业工作,建设和谐社会。(作者单位:桂林旅游学院,旅游休闲与管理学院)
参考文献
[1]孙长缨.2015年中国大学生就业状况调查报告[J].2016,(2):14-15.
[2]王晓霞.大学生创业心理研究综述[J].科技创业,2017,30(6):44-45.
[3]张品茹.大学生的创业意愿评估——以陕西J高职院校为例[J].技术经济与管理研究,2017,(2):51-55.
[4]袁建华,朱世开.大学生就业意向调查分析——基于406名会计专业大学毕业生的调查[J].高等农业教育,2016,(1):86-89.
[5]周文华.大学生就业指导现状调查及应对策略——以铜陵学院为例[J].铜陵学院学报,2016,15(1):94-96.