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分析了在以促进学生自主学习为中心的新模式下,中医药院校图书馆如何发挥自身的优势,拓展和深化教育职能,探讨了通过建设教学参考书资源库和专题学习库,区分读者类型进行分类指导,开展各种寓教于乐的学习活动,帮助学生从课堂之外获取专业知识,提高学生的信息素养和综合素质。
中医药院校图书馆促进学生自主学习的实践
【摘 要】
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分析了在以促进学生自主学习为中心的新模式下,中医药院校图书馆如何发挥自身的优势,拓展和深化教育职能,探讨了通过建设教学参考书资源库和专题学习库,区分读者类型进行分类
【机 构】
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云南中医学院
【出 处】
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中华医学图书情报杂志
【发表日期】
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2015年7期
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