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新课程背景下,教师在诸多方面尝试改变,是为了引导学生改变学习方式,从而保证学生的创新精神和实践能力的培养落到实处。自主学习、合作学习、探究性学习是新课程力荐的三种学习方式。
高中语文学习方式的转变
【摘 要】
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新课程背景下,教师在诸多方面尝试改变,是为了引导学生改变学习方式,从而保证学生的创新精神和实践能力的培养落到实处。自主学习、合作学习、探究性学习是新课程力荐的三种
【机 构】
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玉林市实验中学
【出 处】
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年S2期
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