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中国大学英语教改应该说与中国改革开放同步,在这个过程中我们推出了不同的教改方案,其目标虽各不相同,但大体是一致的,即以提高学生的跨文化交际能力为宗旨。不过,时至今日,收效不理想,倍受社会各界关注。问题究竟出在何处,我们从国际视野角度进行考察与思考,也许能找到答案所在,为今后的教改提供有益探索。