高等教育质量之探讨

来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wamaim
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等教育质量一直是人们关注的焦点。本文从诠释高等教育质量的内涵和外延入笔,分析了当前教育中存在的问题,提出了一些提高教育质量的措施与同行们商讨。
其他文献
"绿色化学"是当今国际化学科学研究的热点和前沿.培养具有绿色化学意识的化学人才,实现人类的可持续发展,是高校化学教育改革的方向.
白水江三级水电站山体内双室溢流式调压井是针对稳定断面较大、不适宜大规模明挖的低水头、大流量引水式水电站提出的,将调压井移至地质条件较好的山体内,避开表层深厚松散堆
EDA技术这门课程是我院电气工程系各个专业的必修课程之一,主要学习protel 99 se软件的使用。该课程是我系学生学完《电子产品的安装与调试》(《模拟电子技术》、《数字电子技
教师是学生的启明灯,教师的言行直接影响学生价值观的形成。教学育人是教师的天职,在做好教学的同时加强"育人"是教师义不容辞的责任。本校教师以身作则、悉心教导、恪尽职守,
期刊
一、奥尔夫音乐教育与自闭症教育奥尔夫音乐教育体系被称为当今世界影响最广泛的三大音乐教育体系之一,这种原本性的音乐教育,重视整体感觉的发展,课程内容主要包括嗓音造型、动
群体规范具有一种公认的社会力量,在功能上与思想政治工作具有很大的一致性。为了有效开展思想政治工作,需要开发和运用群体规范理论,积极发挥群体规范作用,以构建完善的群体
目的观察经皮椎体后凸成形术(PKP)联合颈腰痛Ⅱ号方治疗老年骨质疏松性胸腰椎压缩性骨折的临床效果。方法选取2018年11月至2019年2月本院收治的老年骨质疏松性胸腰椎压缩性骨
新课程倡导教师不要机械地去“教教材”,而是要“用教材教”。用教材中什么内容教?为什么用这些内容教?这就要求教师对教材有一个深刻、全面、系统的解读,然后对教材作出合理、适
《新课程标准》指出:要努力建设开放而具有活力的语文课程。课堂是实现这一目标的主阵地,在低年级语文课中,更应遵循学生的年龄特点,充分发挥学生的主体作用,让学生在心理充