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特快专递运来了威廉先生的圣诞树。它枝繁叶茂,散发着清新的气息,还闪着绿油油的光亮。这可是威廉先生见过的最大的圣诞树哦。
……
不过,圣诞树放好了,威廉先生却发起愁来。
因为高高的圣诞树碰到房顶后,树梢像弓一样弯向了一边。
“哦,我的天啊!”他喘着气说,“得赶快想个办法才好呢。”
管家白斯特听到喊声,二话没说,就用斧子“咔嚓”一下砍掉了圣诞树的树梢。真是有点可惜啊!
不过,威廉先生却高兴地喊道:“太好了!现在,我们可以开始修剪圣诞树了。”
修剪工作进行得很顺利,剪下来的树梢被放进了一个银盘子里。
白斯特自言自语着:“哈,我知道,无论是谁看到这棵小圣诞树,都会很开心的。”
于是,他把这棵小圣诞树送给了艾德莱小姐——威廉先生的侍女。
……
老鼠一家可快乐了!他们在小树顶部安上了一颗乳酪做的星星。
哈哈,拥有一棵和威廉先生一模一样的圣诞树,是不是很棒呢?
阅读发现
1.特快专递给威廉先生运来了一棵怎样的圣诞树?威廉先生把它放在屋子里以后发现了什么问题?
2.威廉先生的圣诞树剪去的树梢给哪些人和小动物带来了快乐?
3.如果你拥有这样一棵圣诞树,你想给谁传递快乐呢?
快乐活动室
1.和爸爸妈妈一起收集圣诞故事,在家里开一个小小的圣诞故事会。
2.小朋友们,看下面这棵圣诞树,你们想给它装饰一下,成为美丽的圣诞树吗?请你给它涂色,并画上美丽的装饰品,最后再用几句话介绍一下这棵美丽的圣诞树。
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图画书中的写作秘密
小朋友们,你们喜欢过圣诞节吗?在圣诞节这一天,你们最盼望的是什么呢?是圣诞老人半夜送来的神秘礼物,还是那棵你亲手装饰的圣诞树在晚上亮起美丽的灯光?在《威廉先生的圣诞树》里威廉先生得到了一棵他见过的最大最美的圣诞树,更让他高兴的是这棵圣诞树还传递给大家更多的快乐。
秘密一:相同的快乐。文章的一开头就写快递给威廉先生送来了一棵他见过的最大最美的圣诞树,威廉先生非常激动,我们从“等了好久好久”、“急匆匆”、“欢呼”这些词语就可以看出威廉先生的心情。同样,当圣诞树的树梢传递给他人的时候,这份快乐依然延续:“提姆太太简直不敢相信自己的眼睛。”大熊巴纳太太看到巴纳带回的礼物惊叹道:“哇!一棵漂亮的圣诞树耶!”狐狸费斯科连蹦带跳地跑回家,飞一样地跳进了大门。小兔大叫着,举着小树冠,三步并作两步奔回家里。老鼠米斯特拖着小树冠在风雪中走过冰冻的小河,一步一步地爬上台阶……一连摔下去两次……最后,他终于回到了温暖的家。大家的表现用两个字来概括,那就是快乐,这就是这本书的主题——分享快乐。所有的描写都为了突出主题,这样的书就成了经典。
秘密二:不同的表达。刚才我们讲到了这本书的主题——分享快乐,我们看到所有的快乐都来自威廉先生的那棵圣诞树。那我们从哪里看出大家的快乐呢?在写圣诞树来到提姆家时,是通过提姆太太的惊呼也就是语言来表现的:写圣诞树来到费斯科家时,通过狐狸连蹦带跳、飞一样等动作来表现这份快乐;写圣诞树来到米斯特家时,通过写小老鼠把树带回家的艰难——“一连摔下去两次”反衬出他内心的快乐。不同的表达方式,通过动作、语言、神态等让故事变得精彩纷呈,最后又回归到主题——分享快乐,这就是这本书的精妙所在。
快乐的圣诞节
江苏省昆山国际学校二(4)班 张羽潇
我最喜欢冬天,因为冬天有美丽的雪花,还有快樂的圣诞节!
圣诞节到了,我们班里买了一棵高高的圣诞树,小朋友们一起来装扮它,先挂上五颜六色的彩条,再挂上金光闪闪的小铃铛,最后再挂上洁白的雪花,不一会儿,圣诞树就变得漂亮极了!大家围着圣诞树又唱又跳,真开心呀!
到了晚上,我早早地钻进了温暖的被窝,因为妈妈告诉我,圣诞老公公会在圣诞夜里送礼物给最乖的宝宝。今晚,我一定要做最乖的女孩。我期待着白胡子的圣诞老公公来到我的床前,给我送来美丽的公主裙、金色的皇冠、一根彩色的魔法棒、一只可爱的斑点狗……我的梦又香又甜。
……
不过,圣诞树放好了,威廉先生却发起愁来。
因为高高的圣诞树碰到房顶后,树梢像弓一样弯向了一边。
“哦,我的天啊!”他喘着气说,“得赶快想个办法才好呢。”
管家白斯特听到喊声,二话没说,就用斧子“咔嚓”一下砍掉了圣诞树的树梢。真是有点可惜啊!
不过,威廉先生却高兴地喊道:“太好了!现在,我们可以开始修剪圣诞树了。”
修剪工作进行得很顺利,剪下来的树梢被放进了一个银盘子里。
白斯特自言自语着:“哈,我知道,无论是谁看到这棵小圣诞树,都会很开心的。”
于是,他把这棵小圣诞树送给了艾德莱小姐——威廉先生的侍女。
……
老鼠一家可快乐了!他们在小树顶部安上了一颗乳酪做的星星。
哈哈,拥有一棵和威廉先生一模一样的圣诞树,是不是很棒呢?
阅读发现
1.特快专递给威廉先生运来了一棵怎样的圣诞树?威廉先生把它放在屋子里以后发现了什么问题?
2.威廉先生的圣诞树剪去的树梢给哪些人和小动物带来了快乐?
3.如果你拥有这样一棵圣诞树,你想给谁传递快乐呢?
快乐活动室
1.和爸爸妈妈一起收集圣诞故事,在家里开一个小小的圣诞故事会。
2.小朋友们,看下面这棵圣诞树,你们想给它装饰一下,成为美丽的圣诞树吗?请你给它涂色,并画上美丽的装饰品,最后再用几句话介绍一下这棵美丽的圣诞树。
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图画书中的写作秘密
小朋友们,你们喜欢过圣诞节吗?在圣诞节这一天,你们最盼望的是什么呢?是圣诞老人半夜送来的神秘礼物,还是那棵你亲手装饰的圣诞树在晚上亮起美丽的灯光?在《威廉先生的圣诞树》里威廉先生得到了一棵他见过的最大最美的圣诞树,更让他高兴的是这棵圣诞树还传递给大家更多的快乐。
秘密一:相同的快乐。文章的一开头就写快递给威廉先生送来了一棵他见过的最大最美的圣诞树,威廉先生非常激动,我们从“等了好久好久”、“急匆匆”、“欢呼”这些词语就可以看出威廉先生的心情。同样,当圣诞树的树梢传递给他人的时候,这份快乐依然延续:“提姆太太简直不敢相信自己的眼睛。”大熊巴纳太太看到巴纳带回的礼物惊叹道:“哇!一棵漂亮的圣诞树耶!”狐狸费斯科连蹦带跳地跑回家,飞一样地跳进了大门。小兔大叫着,举着小树冠,三步并作两步奔回家里。老鼠米斯特拖着小树冠在风雪中走过冰冻的小河,一步一步地爬上台阶……一连摔下去两次……最后,他终于回到了温暖的家。大家的表现用两个字来概括,那就是快乐,这就是这本书的主题——分享快乐。所有的描写都为了突出主题,这样的书就成了经典。
秘密二:不同的表达。刚才我们讲到了这本书的主题——分享快乐,我们看到所有的快乐都来自威廉先生的那棵圣诞树。那我们从哪里看出大家的快乐呢?在写圣诞树来到提姆家时,是通过提姆太太的惊呼也就是语言来表现的:写圣诞树来到费斯科家时,通过狐狸连蹦带跳、飞一样等动作来表现这份快乐;写圣诞树来到米斯特家时,通过写小老鼠把树带回家的艰难——“一连摔下去两次”反衬出他内心的快乐。不同的表达方式,通过动作、语言、神态等让故事变得精彩纷呈,最后又回归到主题——分享快乐,这就是这本书的精妙所在。
快乐的圣诞节
江苏省昆山国际学校二(4)班 张羽潇
我最喜欢冬天,因为冬天有美丽的雪花,还有快樂的圣诞节!
圣诞节到了,我们班里买了一棵高高的圣诞树,小朋友们一起来装扮它,先挂上五颜六色的彩条,再挂上金光闪闪的小铃铛,最后再挂上洁白的雪花,不一会儿,圣诞树就变得漂亮极了!大家围着圣诞树又唱又跳,真开心呀!
到了晚上,我早早地钻进了温暖的被窝,因为妈妈告诉我,圣诞老公公会在圣诞夜里送礼物给最乖的宝宝。今晚,我一定要做最乖的女孩。我期待着白胡子的圣诞老公公来到我的床前,给我送来美丽的公主裙、金色的皇冠、一根彩色的魔法棒、一只可爱的斑点狗……我的梦又香又甜。