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自主学习、合作学习和探究学习是新课程改革星空中三颗璀璨的明珠,尤其是探究式学习模式与“授人以渔”有异曲同工之妙.在初中数学教学过程中,教师积极引导学生进行探究式学习,有利于激发学生的求知欲望,培养学生的创新能力、合作能力和实践能力.
探究式学习是培养学生核心素养的法宝
【摘 要】
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自主学习、合作学习和探究学习是新课程改革星空中三颗璀璨的明珠,尤其是探究式学习模式与“授人以渔”有异曲同工之妙.在初中数学教学过程中,教师积极引导学生进行探究式学
【机 构】
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江苏省南通市通州区金郊初中
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年23期
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