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大学英语教学面临英语职业化、专业化需求压力,而ESP教学理念从根本上切合大学英语教学加强实践性、应用性的特征.
ESP视角下大学英语教学改革探索
【摘 要】
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大学英语教学面临英语职业化、专业化需求压力,而ESP教学理念从根本上切合大学英语教学加强实践性、应用性的特征.
【机 构】
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重庆教育学院,旅游系,重庆,400067
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年14期
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