二十年后的米小圈

来源 :新作文·小学低年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:long200466
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  时间过得真快,一晃20年过去了,现在的米小圈28岁,是个美术老师。他又高又瘦,背影很像他爸爸年轻时的样子。他站在讲台上,手拿粉笔,“唰唰”几下就画出一只鸟。台下的小朋友们发出“哇!哇”的赞叹。他得意极了。
  28岁的姜小牙也很像他爸爸,尤其是那对大门牙,一看就知道是亲父子。姜小牙受爸爸影响很深,从小就喜欢赚(zhuàn)钱,现在在学校当会(kuài)计,管钱。
  铁头没考上大学,但当上了驾校教练,也算个老师吧。可能是成天开车不运动,身体发胖了,两根粗胳膊和当年的“肌肉”老师一模一样。
  李黎当了语文老师,是二年二班的班主任。她变得和所有的班主任一样,一脸的冷酷(kù),每天都会给学生留很多作业。
  总之,这四个人都跟学生打交道,所以总有共同语言,有时候一起回忆童年,有时候讨论教学心得,而说的最多的话就是:“现在的孩子啊,真不如咱们小时候懂事。”
  (指导老师:王利芳)
  小编点评:
  郭锦睿笔下的《呼噜,呼噜》充满想象力,读起来就像在看一个温暖的绘本故事,随着她的讲述,一幅又一幅画面在我们脑海中徐徐展开,带我们进入梦的世界。而她的《二十年后的米小圈》,是读了《米小圈上学记》后的想象作文,她畅想了米小圈和他的伙伴们二十年后的生活,在描写他们的外貌时,还不忘记跟原著對照呼应,大大加强了想象的合理性,读起来妙趣横生。喜欢续写故事的同学,可要好好学一学这一点哦!(小 娜)
其他文献
下课铃声一响,同学们如待发的火箭——“一二三,准备发射!”老师前脚刚一迈开,同学们“嗡”的一声冲出了教室。我是心情—下子激动起来,哈哈,我是奔跑的小火箭。来!我给你们做一个
森林资源是一种可再生的自然资源,主要包括森林、林木、林地和森林景观资产。森林资源除具有一般资产的属性外,还具有可再生性、生长周期长、受自然因素影响大、兼具生态、社会
诗词的世界,在我心里一直是最心仪的所在。诗词,是我心目中的“中华骄傲”。  诗词好像一位导游,带领我走遍祖国各地。跟随李白,我来到了白帝城,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”。陪着杨万里,我来到了西湖边,放眼“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。陪同王之涣,我登上了鹳雀楼,欣赏“白日依山尽,黄河入海流”的壮阔美景。“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我遨游于猛浪急流中;“远上寒山石径斜,白云生处有人
围棋课上我心不在焉(yan),因为我感冒了,下课之后就要去医院打针,可是我非常害怕打针,打针太疼了。不知不觉,我趴在棋盘上睡着了。
自2001年11月1日起新的《城市房屋拆迁管理条例》开始施行,新条例规定房屋的拆迁补偿金额以房地产的市场评估价格确定。本文对房屋拆迁补偿价格评估的评估目的、评估原则、评