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本文采用问卷调查法,对初中阶段聋生和普通学生的自我意识特点进行了比较研究。结果表明:两类学生的自我意识水平存在显著性差异,前者明显低于后者,但其中焦虑程度后者高于前者;聋生的自我意识水平性别差异不显著,普通学生的自我意识水平存在显著性别差异;聋生和普通学生的自我意识水平均存在显著的年级差异。
初中阶段聋生与普通学生自我意识的比较研究
【摘 要】
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本文采用问卷调查法,对初中阶段聋生和普通学生的自我意识特点进行了比较研究。结果表明:两类学生的自我意识水平存在显著性差异,前者明显低于后者,但其中焦虑程度后者高于前
【机 构】
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邯郸学院教育系,邯郸学院教育系 邯郸,056001,邯郸,056001
【出 处】
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中国特殊教育
【发表日期】
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2005年07期
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