抓不住流动的空气，抓不住飞舞的蝴蝶，抓不住失去的梦想，我能握住、抓住的，只有你的手。
　　冬天，看到你的手因泡在冷水里而变得通红时，我只是傻傻地抚摸着，觉得那双手可漂亮了，像燃烧的火，默默地奉献出自己的温暖。
　　儿时，总觉得那双手里藏满了幸福的味道，它会变出让我开心的花夹子，会变出我爱吃的糖果……我在想，我长大了会不会也和你一样，能学会这么厉害的魔法。
　　初中后，总觉得你叨叨唠唠个没完，我一回到家你就指着我的鼻子骂：“你怎么这么没用，你这么懒，这么笨……”随后便见你翻出我大包小包的衣服，洗个没完。我总觉得那双手就是要为我服务的，想得那么理所当然，再也不觉得它有什么神奇的地方。我甚至还想着自己永远也不要像你一样，那么劳累，连自己的手也顾不上，任由它变粗、变糙。
　　你的手再也不能成为带领我前进的引路灯，我总觉得它是我前进道路上的绊脚石，去哪儿都离不开它的束缚，它似乎总是把我勒得紧紧的。鸟儿大了，总希望能够飞翔，但鸟儿却从没想过自己也会孤独，也会想念。
　　读高中后，远离了家乡就难见到爹娘，最后将百炼成钢的心化作了林妹妹般温柔的心，只得感叹“背井离乡的感觉可真不是滋味”。有时忙来忙去就忘了给你打电话，过个十来天后再打一个电话过去，就听见你噼里啪啦地讲了一大圈，中心意思就是我再不给你打电话，你就得给我们班主任打去了。
　　听了你这句话，我怎么都觉得自己是“自挂东南枝”。没事打我们班主任电话干吗？这是让我没事去“乌江自刎”，还是像屈原一样含冤沉江？不过，这倒真让我有一种泪流满面的冲动，本来“身在曹营心在汉”的我就有一种飞奔而回的急迫之感。
　　我想念你的笑，想念你的好。收拾好自己的情绪后，最后和你说道：“别老拿手指围着手机键盘转悠，辐射大。”你回道：“是害怕我打电话给你们老师吧？”“哎呀，被你揭穿了……”随后伴着笑声我们结束了谈话。
　　我想飞奔而回，握住你的手，不再松开。
　　（指导老师：王　洪）