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思维的品质和水平,很大程度上制约着口语交际的质量.要提高口语交际的质量,必须加强思维品质训练.思维训练应遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则.口语教学中主要从思维的条理性、思维的敏捷性、思维的开阔性、思维的新颖性等方面进行训练.
浅谈口语教学中的思维训练
【摘 要】
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思维的品质和水平,很大程度上制约着口语交际的质量.要提高口语交际的质量,必须加强思维品质训练.思维训练应遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则.口语教学中主要从思维
【机 构】
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运城学院稷山师范分院
【出 处】
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山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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