【摘 要】
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班主任在班级管理中需要有管理思路,这既是班主任自身职责之需,更是引领学生成长发展的需要。思路形成于研究酝酿,运作于日常管理,完善于调整总结。
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班主任在班级管理中需要有管理思路,这既是班主任自身职责之需,更是引领学生成长发展的需要。思路形成于研究酝酿,运作于日常管理,完善于调整总结。
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