【摘 要】
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自信心是数学学习中一个重要的情感因素,与学生的数学成绩和他们对于数学活动的自觉性和学生的学习态度和行为方式有着很大关系。而在教学中如何让小学生们建立起在数学这门
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自信心是数学学习中一个重要的情感因素,与学生的数学成绩和他们对于数学活动的自觉性和学生的学习态度和行为方式有着很大关系。而在教学中如何让小学生们建立起在数学这门学科的自信是目前数学教学的首要任务,在数学教学中要面向全体,确定教学起点;相信学生,引导体验成功;关注差异,切实因材施教;教给方法,赋予成功能力。
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