论文部分内容阅读
从某种意义上说，推进“两学一做”学习教育常态化制度化是对过去一年开展的“两学一做”学习教育工作的总结和升华。
过去一年，重庆各级党组织和广大党员积极响应中央号召，深入扎实开展“两学一做”学习教育，涌现出不少好做法、好经验。认真分析和总结这些好做法、好经验，将为推进“两学一做”学习教育常态化制度化提供借鉴、开拓路径。
深学方能践悟
2016年10月21日，江北区五里店街道举办了一场以“严守党规党纪”为主题的演讲比赛。
这是五里店街道党工委开展“两学一做”学习教育的生动一幕。在开展“两学一做”学习教育中，五里店街道党工委提出念好“学、讲、论”“三字经”。“学”即采用集中学习的方式，利用微信群、QQ群等平台，丰富学习资源，及时推送学习内容，并提倡各个党支部采取接龙、知识竞赛等方式丰富学习形式。“讲”即通过上述演讲比赛，进一步号召广大党员干部严守党章党规，保持对党绝对忠诚。“论”即开展“党规党纪”专项讨论，根据“四讲四有”合格党员标准，按机关党员、社区在职党员、社区无职党员、非公经济组织党员、流动党员、退休党员等六大类别，开展合格党员标准大讨论，梳理出不同类别党员可量化、可遵循、可操作的合格党员的具体标准。
推动“两学一做”学习教育常态化制度化，首先要在“学”上深化拓展。五里店街道党工委的“三字经”就是在“深”字上下功夫，学了要讲，讲了要论，一层一层推向深入。唯有深入才能发现问题、解决问题。
在“学”上深入拓展，还意味着要精心安排学习内容，坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握其基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。
中共重庆市委党校为深入推进“两学一做”学习教育，利用自身权威的党建数据库资源，建成“两学一做”学习教育专题资料库，重点收录1978年以来党内公开发布的所有党章党规资料，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的系列重要讲话；还通过“学习体会”“评论研究”“观点解读”“视频资料”等欄目，多角度、多层面地展示“两学一做”学习教育的意义、作用及成果。专题资料库的搭建，为“两学一做”学习教育常态化制度化提供了一个平台。
实做才能合格
“他们一个星期至少来做两三次清洁，给大家宣传保护环境的重要性。现在，社区原来那种‘前头走、后头甩’的现象少多了。”
提起九龙坡区石桥铺街道的“党员清洁队”，这里的居民评价很高。
长期以来，垃圾乱丢、占道经营等问题，一直困扰着石桥铺街道渝州新城社区的群众。为了改善社区环境，石桥铺街道20多名党员自发成立了一支义务“清洁队”，深入社区和周边角落，解决困扰群众生活的环境卫生问题。
在这些党员看来，“两学一做”学习教育既要“学”，更要“做”，要与工作和生活实际密切联系起来，从中发现问题、解决问题。
推动“两学一做”学习教育常态化制度化，关键要在“做”上深化拓展。要引导党员干部按照“四讲四有”标准，把自己的思想和工作实际摆进去，从具体事情做起，从具体问题改起，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
石桥铺街道的“党员清洁队”虽然做的是小事，却能小中见大。群众利益无小事。很多时候，党员干部要解决的都是与群众切身利益相关的小事。怎么让党员干部持续地做好这些小事，这就需要创新工作方式和载体。
沙坪坝区小龙坎街道龙泉路社区去年5月创建了“365”红岩党群志愿者工作室。根据志愿者专业特长和群众的不同需求，工作室成立了卫生保洁、治安巡逻、法律援助、医疗义诊、儿童教育等八支党群志愿服务队；同时，开通了服务热线电话和QQ服务平台，实现365天服务群众不间断。
立制方能长效
选取30个示范党支部作为观摩对象，一个支部确立一个观摩项目，分别就“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等工作进行现场观摩。
党支部推进观摩工作时，预先设置1—2项“破绽”，让观摩人员“找茬”，以达到发现问题、熟悉工作的目的。
在找出“破绽”的基础上，参会人员开展集体讨论，谈亮点、提问题、找差距。
最后，督导组长对观摩工作进行总结点评，指出问题与不足，提出意见建议，有针对性地指导整改。
这是巴南区在开展“两学一做”学习教育中，针对部分基层党支部“三会一课”制度落实不到位等问题开展的 “三会一课”现场观摩会。
巴南区还将现场观摩会编制成项目指导书和DVD光盘，发放给全区所有党支部，作为分领域开展党支部书记培训的教材。同时，将“三会一课”开展情况纳入“两学一做”学习教育督查范围，进行全覆盖交叉检查。
推动“两学一做”学习教育常态化制度化，要在健全基本制度、强化制度执行上下功夫。《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》明确指出，各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育，真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
除了“三会一课”，一些传统的制度也可以利用起来。
今年春节前，市委组织部下发通知，要求各地充分利用冬季农闲时节特别是春节等节假日，认真组织开展农村党员冬训工作。綦江区就利用农村党员春节回家团圆这一契机，集中组织开展党员冬训活动，让党员学起来、动起来、做起来，确保“党员回家、党性‘回炉’”。
深学实做，把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度，将为“两学一做”学习教育常态化制度化打下良好的基础。
过去一年，重庆各级党组织和广大党员积极响应中央号召，深入扎实开展“两学一做”学习教育，涌现出不少好做法、好经验。认真分析和总结这些好做法、好经验，将为推进“两学一做”学习教育常态化制度化提供借鉴、开拓路径。
深学方能践悟
2016年10月21日，江北区五里店街道举办了一场以“严守党规党纪”为主题的演讲比赛。
这是五里店街道党工委开展“两学一做”学习教育的生动一幕。在开展“两学一做”学习教育中，五里店街道党工委提出念好“学、讲、论”“三字经”。“学”即采用集中学习的方式，利用微信群、QQ群等平台，丰富学习资源，及时推送学习内容，并提倡各个党支部采取接龙、知识竞赛等方式丰富学习形式。“讲”即通过上述演讲比赛，进一步号召广大党员干部严守党章党规，保持对党绝对忠诚。“论”即开展“党规党纪”专项讨论，根据“四讲四有”合格党员标准，按机关党员、社区在职党员、社区无职党员、非公经济组织党员、流动党员、退休党员等六大类别，开展合格党员标准大讨论，梳理出不同类别党员可量化、可遵循、可操作的合格党员的具体标准。
推动“两学一做”学习教育常态化制度化，首先要在“学”上深化拓展。五里店街道党工委的“三字经”就是在“深”字上下功夫，学了要讲，讲了要论，一层一层推向深入。唯有深入才能发现问题、解决问题。
在“学”上深入拓展，还意味着要精心安排学习内容，坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握其基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。
中共重庆市委党校为深入推进“两学一做”学习教育，利用自身权威的党建数据库资源，建成“两学一做”学习教育专题资料库，重点收录1978年以来党内公开发布的所有党章党规资料，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的系列重要讲话；还通过“学习体会”“评论研究”“观点解读”“视频资料”等欄目，多角度、多层面地展示“两学一做”学习教育的意义、作用及成果。专题资料库的搭建，为“两学一做”学习教育常态化制度化提供了一个平台。
实做才能合格
“他们一个星期至少来做两三次清洁，给大家宣传保护环境的重要性。现在，社区原来那种‘前头走、后头甩’的现象少多了。”
提起九龙坡区石桥铺街道的“党员清洁队”，这里的居民评价很高。
长期以来，垃圾乱丢、占道经营等问题，一直困扰着石桥铺街道渝州新城社区的群众。为了改善社区环境，石桥铺街道20多名党员自发成立了一支义务“清洁队”，深入社区和周边角落，解决困扰群众生活的环境卫生问题。
在这些党员看来，“两学一做”学习教育既要“学”，更要“做”，要与工作和生活实际密切联系起来，从中发现问题、解决问题。
推动“两学一做”学习教育常态化制度化，关键要在“做”上深化拓展。要引导党员干部按照“四讲四有”标准，把自己的思想和工作实际摆进去，从具体事情做起，从具体问题改起，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
石桥铺街道的“党员清洁队”虽然做的是小事，却能小中见大。群众利益无小事。很多时候，党员干部要解决的都是与群众切身利益相关的小事。怎么让党员干部持续地做好这些小事，这就需要创新工作方式和载体。
沙坪坝区小龙坎街道龙泉路社区去年5月创建了“365”红岩党群志愿者工作室。根据志愿者专业特长和群众的不同需求，工作室成立了卫生保洁、治安巡逻、法律援助、医疗义诊、儿童教育等八支党群志愿服务队；同时，开通了服务热线电话和QQ服务平台，实现365天服务群众不间断。
立制方能长效
选取30个示范党支部作为观摩对象，一个支部确立一个观摩项目，分别就“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等工作进行现场观摩。
党支部推进观摩工作时，预先设置1—2项“破绽”，让观摩人员“找茬”，以达到发现问题、熟悉工作的目的。
在找出“破绽”的基础上，参会人员开展集体讨论，谈亮点、提问题、找差距。
最后，督导组长对观摩工作进行总结点评，指出问题与不足，提出意见建议，有针对性地指导整改。
这是巴南区在开展“两学一做”学习教育中，针对部分基层党支部“三会一课”制度落实不到位等问题开展的 “三会一课”现场观摩会。
巴南区还将现场观摩会编制成项目指导书和DVD光盘，发放给全区所有党支部，作为分领域开展党支部书记培训的教材。同时，将“三会一课”开展情况纳入“两学一做”学习教育督查范围，进行全覆盖交叉检查。
推动“两学一做”学习教育常态化制度化，要在健全基本制度、强化制度执行上下功夫。《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》明确指出，各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育，真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
除了“三会一课”，一些传统的制度也可以利用起来。
今年春节前，市委组织部下发通知，要求各地充分利用冬季农闲时节特别是春节等节假日，认真组织开展农村党员冬训工作。綦江区就利用农村党员春节回家团圆这一契机，集中组织开展党员冬训活动，让党员学起来、动起来、做起来，确保“党员回家、党性‘回炉’”。
深学实做，把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度，将为“两学一做”学习教育常态化制度化打下良好的基础。