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期刊论文
学习不良儿童自我概念研究综述
学习不良儿童自我概念研究综述
来源 :中国特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:damai123123
【摘 要】
:
学习不良儿童自我概念的研究是当前学习不良儿童社会性发展的一个重要研究领域。综述主要围绕学习不良儿童自我概念的特点、影响因素、功能和干预展开。文末还指出了研究中存
【作 者】
:
曾守锤
吴华清
【机 构】
:
华东师范大学心理学系,上海市甘泉外国语中学 上海,200062,上海,200062
【出 处】
:
中国特殊教育
【发表日期】
:
2004年05期
【关键词】
:
学习不良
自我概念
影响因素
功能
干预
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学习不良儿童自我概念的研究是当前学习不良儿童社会性发展的一个重要研究领域。综述主要围绕学习不良儿童自我概念的特点、影响因素、功能和干预展开。文末还指出了研究中存在的问题和未来研究的发展趋势。
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