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以大学校园环境为背景,在对校园户外公共座椅使用者的功能需求与感官需求分析基础上,应用空间关系学和环境心理学相关理念,坚持以人为本原则,结合大学校园座椅布局的特点,分析校园内人、环境和空间三者之间的相互作用结果,总结影响大学校园户外公共座椅的布局因素,改善座椅布局环境,提高大学校园户外公共座椅布局的合理性,提出适合大学校园环境的户外公共座椅布局建议。