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以培养具有较强工程实践和创新能力的应用型人才为目标，针对当前工程基础CAD教学内容体系和教学方法中存在的不足，从课程内容设置和教学过程体系、课堂内外教学改革等角度进行工程基础CAD课程教学改革，实现新工科提高学生工程能力要求。
“知行合一”提高工程能力的工程基础 CAD 教学研究
【摘 要】
：
以培养具有较强工程实践和创新能力的应用型人才为目标，针对当前工程基础CAD教学内容体系和教学方法中存在的不足，从课程内容设置和教学过程体系、课堂内外教学改革等角度进行
【机 构】
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上海电机学院机械学院
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2018年4期
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