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幼儿时期是意识的萌芽时期,也是人一生人格、个性养成的重要时期。幼儿园体育教学目标是幼儿体育活动的目标导向,也是体育教学的出发点。作为教师可以充分利用幼儿的年龄特点,设计出具有时代创新性的体育教学方法,让幼儿体育教学做到真正意义上符合幼儿成长规律,进而达到寓教于乐,让幼儿乐于体育锻炼的目的。