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空间构成这门课程是设计学院的基础课程，培养学生的空间把握能力，创造性思维和系统理性的工作方法是关键。这种训练对学生以后适应各种专业的学习很重要，汕头长江艺术与设计学院对基础课程教学方法的探索十分重视，要求通过基础课程中启发引导式的教学手段，为学生在之后的专业学习中奠定良好的基础。在这一原则指导下，我们对传统的基础课授课方式作了一些新概念的引进和改革。