【摘 要】
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目的:探讨研究健康教育对于护理小儿扁桃体炎患者的临床作用.方法:选取我院儿科2016.7-2017.7收治的小儿扁桃体炎患者100例作为研究对象,按照不同的护理方案,分为观察组和对
【机 构】
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河北省定州市妇幼保健院 河北 定州 073000
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目的:探讨研究健康教育对于护理小儿扁桃体炎患者的临床作用.方法:选取我院儿科2016.7-2017.7收治的小儿扁桃体炎患者100例作为研究对象,按照不同的护理方案,分为观察组和对照组,其中对照组患者采用常规护理方案,观察组患者在对照组治疗的基础上,实施健康教育干预护理方案.对比分析两组患儿疾病的恢复率、复发率及治疗后两组患儿家属对护理质量的满意度评分.结果:采用不同的治疗方法治疗后,对比发现观察组患儿疾病的恢复情况较为良好,且术后疾病的复发概率较小;此外,治疗后患儿家属对护理质量的满意度评分较高.结论:健康教育在小儿扁桃体炎患儿的护理中发挥着重要的作用,值得临床广为推广.
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