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在我国众多地方工科院校中,人文学科的发展在政策支持、资源分配等方面常处于劣势,尤其在师资队伍引进、培养、职称评定等都受到制约.人文学科如何破解困局,差异发展,这对工科院校提升整体办学水平,推动经济社会发展都有着重要意义.
试论地方工科院校人文学科师资队伍建设问题
【摘 要】
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在我国众多地方工科院校中,人文学科的发展在政策支持、资源分配等方面常处于劣势,尤其在师资队伍引进、培养、职称评定等都受到制约.人文学科如何破解困局,差异发展,这对工
【机 构】
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南京工业大学
【出 处】
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四川职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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